分卷閲讀19

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。也就是説，初一的學生的教室都分佈在一、二樓，初二年級的教室則是在三、四樓，初三的就是在教學樓最高的兩層了。

尼柯他們的教室因為是初二的最後一個班級，所以被安排在四樓的最裏邊。也正是因為這種安排，尼柯兩人回教室的時候，一路走過去，正好能夠看到別人班上的上課狀況。

兩人輕手輕腳的爬上四樓，回到教室的途中從八班九班的旁邊路過。近距離地觀察和之前遠遠的看不同，兩人更清楚的發現，整個學校，真的只有他們初二（10）班的上課狀態是不同的。

作者有話要説:這就是傳説中的上發條，哈哈哈哈哈哈他們是一羣上了發條的天命之子~第15章查找尼柯和新一站在樓梯口，透過教室的窗户，他們甚至能清楚的看到，教室後面幾排的學生本沒有在聽講。就連前面一點的學生也是懶懶的支着手靠在課桌上，神裏透着對下課的迫切希望。

原來真的只有他們（10）班是不同的。可是這又是為什麼呢？如果説靈異事件，沒理由整個學校裏只有一個班級受到影響啊？除非，這個隱藏在學校裏的鬼，跟（10）班有什麼淵源。

“我們去圖書館看看吧。”兩人回到教室裏，回到自己的位置。新一想了想，提議到。

“如果是學校圖書館的話，一般都能找到一些關於學校的報道。”

“嗯。”尼柯點了點頭，兩人正準備離開，轉身卻看見了站在窗外靜靜看着他們的班主任吳慧。

“你們兩個不上體育課，跑到教室裏幹什麼？”吳慧冷冷的問到。

“吳老師。”兩人向她點頭問好，新一解釋到，“體育老師讓我們休息了，我們兩個準備趁着這個空閒的時間去圖書館看看。”

“去圖書館幹什麼？”吳慧嚴厲的目光掃過來，緊緊的盯着兩人。彷彿要揭穿他們拙劣的表演。

“我們剛來，想四處看看。”新一沒有覺一點緊張，還朝吳慧笑了笑，解釋到，“如果圖書館氛圍不錯的話，我們放假了也能去那裏學習。呆在宿舍沒有學習的氛圍，總是容易分心。”

“圖書館就在行政樓的一二樓，去的時候保持安靜，別打擾到了其他人。記得帶上校園卡。”吳慧瞥了他們一眼，沒有再追問，叮囑了一兩句之後就離開了。

“呼。”尼柯長舒一口氣，看着吳慧離開，他覺空氣都放鬆了不少。

“至於嗎？”新一看着尼柯彷彿死裏逃生的表現，笑着問到。

“不知道為什麼，總覺那個吳老師有股奇怪的氣場。”尼柯瞪了嘲笑他的新一，喃喃的説到。

“嘖，奇怪。”

“先別想這個了，趁着還有時間，趕緊去圖書館吧！”新一把人往前推了幾步，催促到，“再不去，我們就只能等到後天下午放假了才能過去了。”

“知道了知道了，這就過去。”尼柯沒有在糾結張老師的事情，兩人徑直朝着圖書館奔去。

這所封閉式的學校圖書館和行政樓是用的同一棟建築，高層是學校行政人員的辦公室，一二三樓就是學生們可以使用的圖書館了。

尼柯兩人到達圖書館的時候，因為還在上課時間，並沒有人什麼人在那裏。只有一個大概是圖書管理員的老師靜靜的坐在大門處的辦公桌旁，守着圖書館的入口。

“學生？”看管的老師聽見兩人進來的動靜，只是抬頭看了他們一眼，並沒有在意為什麼上課時間會有學生來圖書館，只是懶懶的説到，“在那裏刷校園卡登記一下。”

“好的。”兩人掏出自己的校園卡，走到一邊的機器旁刷卡登記。尼柯試探着，向管理的老師問到，“老師，不好意思，打擾一下。請問圖書館報紙一類的刊物是存放在哪裏呢？”

“報紙？”這名老師漫不經心的問到，“你們上課時間跑到圖書館來看報紙？”

“嗯，我們今天剛轉學過來，想要了解一下新的學校。”新一在一邊解釋到。

“有什麼好看的。”老師有些奇怪新來的兩個轉學生既然會想要了解學校的歷史，但是也沒有再去多想什麼，很直接的告訴了兩人報刊的位置，“直走，一樓最裏面就是了。”最`新`沷`怖`網www.4zxs.com最`新`沷`怖`網www.4zxs.com“謝謝老師，打擾了。”知道位置後的兩人沒有繼續寒暄下去，直接奔向目的地，生怕再多耽擱一會兒就得等到後天才能來查了。

然而事實是，即使兩人抓緊時間去了舊報紙存放區，他們依舊還是要等後天再來圖書館一次。因為體育課剩下的半節課不到的時間，本不足以讓兩人找到什麼很有用的線索。

“到頭來還是得後天再來一趟。”新一看着攤在桌子上散亂的堆在一起的報紙，有些無奈的説。

“還指望着向新手引導階段一樣，一天就偵破案件是不可能的。”尼柯趴在桌子上，有一下沒一下翻動着陳舊的報紙。

“我也猜到了。”新一認命的向後倒在椅背上，翹起的凳子還時不時的晃一晃。

“你不是應該很開心？可以維持初中生的身體很久哦。”尼柯毫不留情的嘲笑到。

“啊，別説了。專心看你的報紙吧，可別錯過什麼有用信息。”新一不在意的揮了揮手，回懟到。

“這次的案子麻煩太多了。”尼