第6章該放學回家了

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“這…算了…就當我沒問吧，你繼續看電視。”媽媽飛快地瞥了我一眼，然後就轉過頭去繼續做晚飯。

媽媽好奇怪哦，我明明老老實實地回答她的問題，為什麼媽媽會是這種反應呢？算了，還是老老實實地等著媽媽把晚飯做好吧，我的肚子也正好有點餓了。

十分鐘後，令人口水的飯菜香氣從廚房飄過來，我僅僅只是聞著味道就已經肚子咕咕叫了“好了，小安過來吃飯吧。”媽媽說著，將豐盛的飯菜不斷地放在飯桌上。

“來了好了！”我一邊著口水，快步走到飯桌前，沒來得及坐下就伸手拿起筷子，給自己夾了一塊肥。

“好香啊。”我吃著媽媽做的，一臉滿足的表情。

“瞧你吃的那麼急，又沒人和你搶，慢點，別噎著了。”媽媽看到我的樣子，笑著說。

我嘿嘿地笑了一下，才坐在椅子上慢慢地吃著美味的飯菜。又過了一會兒，媽媽也終於忙完了，解下圍裙坐在我左手邊的位置上，拿起筷子給自己夾了點菜。吃著吃著。

我忽然想起剛才的事，嘴裡的飯都還沒來得及嚥下，就扯著媽媽的胳膊問:“對了媽媽，你還沒回答我呢，那個舒服的遊戲可不可以再玩啊？”

“唉…”媽媽放下手上的筷子，用手拖著自己的腮，側過頭來看著我。

“好吧，但是小安必須要保證做一個聽話的乖孩子，明白嗎？”媽媽終於答應了，微笑著對我說。

“太好了！媽媽真！”我正在吃著飯菜，聽到媽媽的回答讓我高興地差點跳起來，我直接放下手中的碗筷，往媽媽臉上吧唧親了一口。

“哎呀，親了我一臉的油。”媽媽連忙出幾張餐巾紙，擦著自己的臉。發現自己一不小心惹媽媽不高興了。

我縮了縮身子，生怕媽媽罵我。媽媽一邊用餐巾擦著自己臉上的油，本想責怪我幾句，但看到我一臉緊張害怕的樣子，又忍不住笑了出來:“真是的，媽媽又不是大灰狼，有那麼嚇人嗎？”看到媽媽沒有要懲罰我的樣子，我這才鬆了口氣。接下來，我和媽媽一邊聊著天一邊吃著晚飯。

媽媽問我今天在學校裡都發生了什麼，老師有沒有好好地教我們，學校裡的同學們有沒有和我好好相處，有沒有人欺負我之類的。我當然老老實實地回答。學校裡也沒有什麼大不了的事情，老師們也都很好，我的同學們也沒什麼值得注意的。

除了有那麼一兩個在上課的時候在褲子裡，又或者是把鼻涕抹在臉上，都沒什麼奇怪的。吃完晚飯後又過了半個小時，媽媽又讓我喝很苦很苦的藥，說是對智力缺陷有幫助。真煩啊…雖然不想喝，但受不了媽媽一直纏著我，只能捏著鼻子喝下了。

還好，在回到上睡覺的時候媽媽又給我吃她的大咪咪，讓我高興了一點，只要吃著媽媽的大咪咪，我的身體就會很舒服，難道說媽媽的大咪咪有什麼魔力嗎？真的好神奇。

而且大咪咪上的兩顆又紅又的小豆豆也非常有趣，一開始的時候含在嘴裡的，軟軟的，像是櫻桃一樣，了一會兒之後又會慢慢變得硬硬的，像是花生一樣，而且媽媽在我吃著她的大咪咪的時候，嘴裡也不斷地發出好聽的聲音。

“嗯…小安…媽媽的咪咪…別的太用力了…”就這樣，我一邊吃著大咪咪，一邊閉著眼睛睡覺。又過了一會兒，媽媽看我不動，以為我睡著了。

就把大咪咪拿開，離開了房間，然後我好像聽見媽媽走進浴室，接著就是一陣嗯啊的，媽媽唱著歌的聲音，而且唱得特別好聽，就像之前玩舒服的遊戲的時候一樣，這一覺我睡得很香。

直到第二天早上媽媽叫我起才醒過來。

“小安，起了，該吃早飯了，吃完去上學。”媽媽的聲音將我叫醒。

睜開眼，看到媽媽坐在邊，並且用手輕輕地拍著我的胳膊。我正好肚子也餓了，就沒怎麼賴。刷牙洗臉之後吃完了早餐，又換好了衣服，媽媽就帶我去上學了，十幾分鍾後，媽媽帶我來到了學校門口。

“小安，在學校裡要聽話，別給老師們添麻煩。”媽媽摸了摸我的頭。

“嗯！我會很乖的！”我笑著對媽媽說。媽媽又吩咐了幾句話，和以前一樣，都是叫我不要調皮搗蛋，有事就叫老師幫忙。這個時候老師也來到門口了，和我媽媽聊了幾句之後，就把我帶進了教室裡。教室裡有很多和我年齡一樣的同學。

但是有的表情呆滯張著嘴巴著口水，還有的一直在喊著古怪的聲音，坐在凳子上胡亂蹬腿的。

老師把我帶進教室裡後，一個很陌生的大姐姐走了過來，雖然我的記很差，經常忘記東西，但學校裡的老師們我還是記得幾個的，畢竟我都在這個學校待了半年了。

但這個陌生的大姐姐，我好像從來都沒有見過她啊，正當我覺得困惑的時候，把我帶進來的老師對大姐姐說:“啊，你就是新來的小李吧？我是這些孩子們的老師，以後咱們就是同事了。”原來這個大姐姐是新來的老師啊，怪不得我覺得陌生呢。

“是的，我第一次幹這種工作，可能應付不來，還希望郭老師能多點撥一下。”新來的大姐姐微笑著說。

把我帶進來的郭老師呵呵笑了兩下，讓我乖乖地坐在教室左邊的椅子上不要亂動，就和新來的大姐姐聊起來了。

“其實也沒什麼，這個工作主要就是累，畢竟照顧這些有智力缺陷的孩子不是一般的鬧心。”

“那麼…我該怎麼做呢？”

“哎呀，待會兒我手把手的教你就行了，不用這麼緊張。”

“對了。你看到左邊的那些孩子沒有？那些都是智力缺陷比較輕的，能明白別人的意思，就是比較遲鈍，而且還有其他方面的缺陷，比如說記差啊，反應慢啊，但在這學校裡算是最能讓人省心的了。”

“這樣啊，那你剛剛帶進來的那個孩子就是這一類的嗎？”

“你說王小安啊？這孩子還好，智力缺陷算是輕度的，不嚴重，就是記差，剛剛發生的事情轉眼就能給忘了。

需要一直提醒才能記住，而且理解能力也不太好，要麼就是不明白別人說的什麼意思，要麼就是理解錯了，所以在和他說事情的時候最好說的明白一點，”

“這樣啊…”

“哎，要給這些孩子上課了，你把我辦公室裡的那箱子書拿過來一下。”

“好，我這就去…”之後沒多久，老師們就開始給我們上課了，一般都是一個老師對好幾個孩子，之後又陸陸續續地進來了幾個老師，男女都有。

那些張著嘴巴著口水的同學，一般都是一個老師教好幾個。向我這種乖孩子就是一個老師教全部，肯定是因為我們很聽話，很省心嘛，哈哈。

“來，同學們，今天我們學畫畫，請按照課本上的小動物畫，畫完之後老師還準備了幾個小遊戲哦。”新來的大姐姐對我們這些乖孩子說。

“老師！”我聽到遊戲這兩個字，立馬就舉起手。

“怎麼了這位同學？”新來的大姐姐面帶微笑地對我問。

“有沒有那種很舒服的遊戲啊？”我興奮地問。

“舒服的遊戲？”新來的大姐姐一下子皺起了眉頭:“這個…你指的什麼？”

“我指的當然是…當然是…”我剛想說昨天和媽媽玩的那個舒服的遊戲，但是突然頭疼了一下，我居然想不起來昨天是怎麼和媽媽玩遊戲的了。

“那個…那個…”我皺著眉頭，撓了撓頭髮，一邊去回想一邊說:“好像…好像我和媽媽昨天玩過的…應該…應該是…我和媽媽貼在一起…然後…”想著想著，我的頭又疼了，連忙停下了回想。

“你和你媽媽貼在一起？會不會是玩騎大馬？”大姐姐思考了一下，問。

“這個…應該是吧…”我著自己的額頭，不怎麼確定地說。

“那好，這節課上完之後，老師就和你們幾位同學玩騎大馬，好不好啊？”大姐姐手上拿著課本，對我們微笑著說。

“好！”我和另外幾個同學一起說道。對了…昨天我究竟是怎麼和媽媽玩那個舒服的遊戲來著？頭越想越疼…算了…不去想了。

時間過得很快，一轉眼就到了中午，下課鈴聲也響了起來“好了同學們，該下課了，接下來玩一些放鬆的遊戲吧。”老師們對我們說道。

然後大家就開始各自纏著不同的老師，我和另外幾個同學一起圍在新來的大姐姐身邊，一個勁地喊著:“老師老師！騎大馬！騎大馬！”

“好了好了，彆著急，一個個的來。”大姐姐示意讓我們別急。大姐姐之前答應過，現在也沒有反悔。

我和幾個同學輪騎在大姐姐的脖子上，大姐姐也一直用雙手抓著我們的‮腿雙‬怕我們掉下去，而其他的同學們也和另外的幾個老師玩了起來，有的在玩用積木搭房子，有的在玩益智拼圖。

接下來大姐姐又和我們玩了一會兒其他的遊戲，比如說小兔子吃蘿蔔，蟲鑽，還一起玩了過家家呢。又過了一會兒，終於到了放學的時候。老師們對我們說道:“好了同學們，該放學回家了，跟著老師去學校門口吧。”

“好！”我和同學們齊聲說道。老師們把我們待到學校門口的時候，媽媽也剛好過來。

“怎麼樣小安？在學校裡有沒有搗亂啊？”媽媽走過來笑著對我問。我還沒回答呢，新來的那位大姐姐老師就回答說:“不用擔心，這孩子很乖巧懂事，很讓人省心的。”

“是麼？那就太好了。”媽媽走過來牽住我的手，又和新來的大姐姐聊了幾句，才帶我回家。回到家後，媽媽像往常一樣對我說:“小安，你坐在沙發上看會兒動畫片，媽媽去做飯。”