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第三十九章太極圖和太極拳

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李響納悶地道:“林兄,那人什麼來頭?”胖子趙真卻搶先回答道:“李兄,此人是大大有名的才子陸秀夫,咱們國子監祭酒周大人的入室弟子之一,向來是十分怪僻,而且做任何事情不達目的誓不罷休,所以你就等著他無盡無休的糾纏和辯論吧!”

“什麼?你說那人叫陸秀夫,我沒有聽錯吧?”李響‘’動地道。

遇到一個文天祥同為室友,沒有想到的是還能遇到宋末三傑的另外一個,這個陸秀夫後來可是做到了左相的,最後同樣是在崖山海戰兵敗,揹著衛王趙昺赴海而死。也是一名大大的民族英雄呀,據歷史記載,陸秀夫也是跟文天祥同時中了進士,那人要真是歷史上那個陸秀夫,倒應該好好結‘’一番才是,只是剛剛跟那陸秀夫吵了一架,只怕要結‘’就有些難了。

趙真笑道:“當然不會有錯了!好了,你就等著陸秀夫的糾纏吧!”李響鬱悶地道:“看來我今年不利啊,竟然在入學第一天就得罪人了,還是沒來由的得罪了人。不就是說說美‘女’麼,有必要這麼較真不?”文天祥接道:“李兄,以我看來,今後你還是少談論一點這種話題,畢竟這是在國子監,要是讓先生們聽到,你就麻煩了!”李響點點頭道:“文兄說得極是,看來我得小心一點了!”正在這時,一名掌佐忽然走過來,對李響道:“你就是李響吧,王大人正找你呢,快跟我走!”不會吧,難道說是那陸秀夫把剛才的事情捅到老師那裡去了?李響顧不得多想,連忙跟三位室友打了招呼,隨掌佐來到王沂孫的辦公之所。

見了王沂孫,李響連忙行了一個弟子禮,這時王沂孫才放下手中的書,和顏悅‘’地對李響道:“李響,你坐下說話吧!”李響道:“老師,弟子哪有跟老師平起平坐的,弟子站著就好。”王沂孫笑道:“你這時怎麼又變得認真起來?剛才我聽人說,你和陸秀夫起了一些爭執,可有這回事?”李響臉上一紅道:“是,老師!先前弟子和幾位室友說到古代美‘女’,便妄議了一番妲己之事,沒曾想讓陸同學聽到了,雙方意見不一,起了一點爭執。弟子知錯了!”王沂孫笑道:“你倒是實誠!不過此等言論,今後還是不要在人多的場合說,明白嗎?引來不必要的是非,這是何苦來哉呢!”李響連忙道:“是,老師!”王沂孫又道:“你我既成師徒,便不同於師生關係。國子監老師對學生只是到學堂講課,對徒弟卻是一對一的傳授。今天老師便給你講一講咱們大宋理學大家周敦頤先生的太極圖說!你先背誦一遍,老師看看你還記得此文否?”還好有超級3d打印機及時出來,否則李響還真背不出來,身體裡的超級3d打印機立即就隨著李響的念頭,出現了太極圖說的原文,李響照著就誦讀起來:“無極而太極。太極動而生陽,動極而靜,靜而生‘陰’,靜極復動。一動一靜,互為其。分‘陰’分陽,兩儀立焉。陽變‘陰’合,而生水火木金土。五氣順布,四時行焉。五行一‘陰’陽也,‘陰’陽一太極也,太極本無極也。五行之生也,各一其‘’。無極之真,二五之‘’妙合而疑。乾道成男,坤道成‘女’。二氣‘,化生萬物。萬物生生,而變化無窮焉。…大哉易也,斯之至矣。”聽到李響一字不漏地把太極圖說背誦出來,王沂孫滿意地點了點頭道:“不錯,不錯!那你可知太極圖說,其內涵是什麼?”李響想了想道:“弟子認為這是一個言簡意賅的宇宙發生發展論綱。是一個‘陰’陽易理和反映世界發生、發展變化規律的圖式。也可概括為這樣一個公式,無極到太極到‘陰’陽到五行到天地萬物。陽動與‘陰’靜是既相互對立又相互依存,而且還相互轉化的。也就是說,就具體事物而言,運動與靜止是相互排斥的,是不能並存的,運動時沒有靜止,靜止時沒有運動。”這時候,李響身體裡的超級3d打印機突然又出現了一個打太極拳3d立體影像,李響不由自主地就對老師道:“老師,不如弟子再用一套拳法展示一下,弟子對太極的理解吧!”王沂孫疑‘惑’地道:“拳法?好吧,老師就看看到底是怎麼回事!”此時李響身體裡的超級3d打印機竟然還有語音指導:雙足與肩同寬,自然站立;頭部正直,似有線上提,似頂非頂;下頦微收;舌自然置放,不抵上顎;雙眼輕輕閉合;雙肩自然下垂,不可聳肩;雙手慢慢移至‘’前,高與肩平,距離約一尺手心向內呈抱球狀,手指分開而微曲,兩手約離兩三拳遠,腋下虛空,‘’背自然垂直,心窩微收;伸沉跨,‘’部略向後坐;雙膝微曲,不過足尖;足以自然涵虛,足趾似有抓地之意。

李響立即就做了一個抱球式的動作,然後跟著超級3d打印機的全息立體影像開始打起太極拳來,一邊的王沂孫看得大為震驚,因為李響的動作確實有些太極的味道,似乎太極已經融入他的動作之中。

打完一套太極拳,李響只覺得‘’氣神立馬就上來了,渾身一個舒暢啊!

李響忽然覺得,可以把太極拳教給老師,還有父親,因為太極拳是一項很好的健身運動,對於養生來說很有好處。

王沂孫已經震驚得無以復加,眼睛瞪大了看著李響,顫聲道:“這,這拳法真是太妙了,無處不是太極啊!李響,你是怎麼做到的?”李響微笑道:“老師,這太極拳是弟子幼時遇到一位奇人所學,好久不練了,有些生了。不過,老師,這太極拳打了之後對身體很有好處,弟子想把它獻給老師。”王沂孫‘’動地道:“此事當真?好,沒想到老夫收了一個好弟子,反倒是要受教了!”李響認真道:“老師,請您跟著我一起做動作,我用最簡單的口訣教您練一遍。”王沂孫‘’動得連忙站到李響身邊,學著李響的樣子拉開架式。

李響一邊做著動作,一邊唸唸有詞道:“一個大西瓜,分成兩半邊,一半‘’給你,一半推給他…”李響教的是最簡單的太極拳,用詞也很容易懂,畢竟老師可沒見過太極拳,高難度的他自己也不會,老師肯定也學不來。

師徒二人此時掉了個身份,反倒是徒弟教起師父來,不過孔子不是說過嗎,三人行,必有我師。

打完一套最簡單的太極拳,王沂孫也對太極有了新的體會,同時他覺得全身都有一種暖洋洋的舒服覺,沒想到這麼簡單的動作,就有如此這好的效果,他覺‘腿’腳也利索了不少。q