第四十八章鏡像

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梁先生當時聽了有些發懵，什麼叫建立新世界。\這樣的名詞可有子沒聽過了。

和解鈴看著滿廳的玩具建築，多少有些明白了。

梁先生沒繼續說下去，而是帶們到了後面的院子。進了院子，才看清楚，滿院沙子佈置得井井有條，形成一個個沙丘和沙壘，這些沙丘之間有人工挖掘的道路和水渠，有的坑裡居然還蓄滿了水，飄著玩具小船。打眼望去，整個院子，完全就是個微縮王國。

梁先生說，這個地方他和兒子花了將近兩個月時間佈置出來的。利用後院的地形地貌，進行細緻規劃，先是繪圖，再是施工，一點點完成了這個世界。

解鈴看得聚會神，問梁先生可不可以走到裡面看。梁先生有點為難，這裡畢竟是他一沙一石建立起來的，進去亂走踩壞了怎麼辦。

可他還是答應瞭解鈴的要求。就別跟著裹亂了，就算讓進去，也看不出其中的端倪。

解鈴非常小心，走進了院子裡的沙丘世界。順著主幹道，往裡繞，他這麼一走觀察出來，這小小的後院世界，還真是行徑複雜，地勢環環相扣。而且說不清為什麼，總覺這個地方的佈置絕對不是隨心所至，似乎大有深機，和見識到的許多城市風格都不一樣。沒有城市建築這方面一丁一點的知識，這僅僅是一個直觀覺。

驚訝地問梁先生:“這裡是你規劃的”梁先生著菸斗笑:“可沒這個本事，這是兒子梁小秋繪的，只是具體實施。”話裡話外帶著自豪。

這時，解鈴從裡面走了出來，面無表情，可看到他的眼神，有著從來沒有過的深邃。

“發現什麼了”問。

解鈴摸著鬢角，看看，又看看梁先生。們都被他看愣了。片刻，解鈴才說道:“這片院子，應該是一種鏡像世界。”和梁先生聽傻了，尤其梁先生，好半天說不出話。他了口煙，問道:“小解，這是什麼意思”解鈴沒多說什麼，指著廳裡的大群玩具建築，反問:“這裡又是怎麼回事”梁先生詳細說了起來，梁小秋想要建立一個想象的新世界，他開始以為就是孩子之言，可難得兒子能開口說話還這麼好興致，就當陪著玩了。可一實施起來，他發現梁小秋的計劃極為龐大。

不是簡簡單單用玩具搭幾棟樓，用沙子挖幾條道，梁小秋還專門為這個世界，系統設計了旗幟、貨幣、法律和習俗，甚至琢磨出一套糙的語言。

聽得目瞪口呆之餘，說:“他一個孩子，怎麼會了解這些東西”別看快三十歲了，你讓憑空架空一個想象世界，還要系統地設計這個世界的規則，知道這個智商肯定是玩不轉。別說了，相信很多成年人都沒有這個能力。

梁先生道:“其實梁小秋設計的這些規則都是很糙的，甚至都很幼稚，別看說的熱鬧，其實也就是比幼兒園過家家複雜一點而已。但佩服的是孩子敢想敢做，而且極富邏輯和條理。和兒子在設計規劃中都有具體的分工，負責語言和政治。兒子負責信仰、社會習俗和與鄰國之間的外，以及鄰國的自然特徵設計。”解鈴走進廳裡的微縮世界，由衷嘆:“你兒子是個天才。”梁先生自豪笑笑，菸斗的更猛了。

問:“他的這種變化就是從範雄綁架之後才出現的”梁先生神隨即晦暗:“不錯。以前兒子悶悶的就知道畫畫，而現在似乎思路更系統更富有邏輯，更關鍵的是，能覺到他有一種從來沒有過的大氣象。這一切變化既讓驚喜，又讓擔憂。因為他的表現，”他頓了頓:“完全不像一個孩子。”解鈴忽然問道:“這是什麼”和梁先生走過去，看到在一片玩具建築之間有一塊區域，上面擺滿了風格完全迥異於現代社會的建築群。全部都是低矮房，古香古，另類獨特。梁先生說:“梁小秋負責想象世界的社會信仰，這一片建築就是信徒們修行敬神的地方。”解鈴蹲下身，指著一個圓頂建築說:“老羅，你知不知道這是什麼”

“看的眼。”說:“好像在哪見過。”

“這建築有個學名，叫做舍。”解鈴看說。

舍舍…一道閃電掠過的大腦，想了起來，猛地一拍大腿，舍靠前些子，妹妹羅小米中了，據她說，中這段時間曾經到了一個很古怪的地方。在那個地方，看過聖姑**，而**的地點就是在一間舍裡。

當時她還畫了出來，難怪這麼眼。

的頭皮猛地一炸，打了冷戰，‮腿雙‬發軟，保持不住平衡就要往後倒，下意識伸手一扶。梁先生眼疾手快，一把抓住，這才清醒過來，剛才那一扶差點碰到了玩具建築，這麼大份量，肯定撐不住。

一看到這棟建築，又愣了。這個建築應該是個鋼廠車間，重工業風格，上面豎著高爐和煙囪。看到高高的煙囪，忽然想起一件事，趕忙圍著這個玩具車間的周邊查看，最後停在一個地方。

這個地方離鋼廠車間距離不遠，看上去像是荒郊野外，只有零星幾棟低矮的房子模型。把解鈴叫過來:“你看”解鈴納悶:“怎麼了”拉著他，站在那些矮房子的前面。此時他、矮房子、後面高高的煙囪恰好成一條直線，說道:“看出來了嗎像什麼”解鈴猛地驚叫一聲，他這麼沉穩的人，能做出這樣的反應那是非常罕見的。們同時說道:“鄭老師的那幅畫”範雄曾經贈給鄭老師一幅攝影作品，主體是一棟廢棄老宅，遠處是高高的煙囪。此時此景的玩具群，和那幅作品竟然完全吻合解鈴笑了，這是一種難以置信的笑。這裡簡直充斥著太多的不可思議。

梁先生也覺察出古怪，問們怎麼回事。和解鈴心照不宣，沒有講，只是說看著有點意思。

梁先生那也是人，有點惱羞成怒:“說二位，這就不地道了吧。你們需要知道什麼，可是知無不言言無不盡，極力配合。而問你們，你們就吱吱唔唔遮蓋子不說。這畢竟牽扯到兒子的身家命，這當爹的有知情權吧。”解鈴點點頭:“梁哥，你先別發火，們確實有難言之忍。而且，許多事說起來很複雜，匪夷所思，你也不能信。”

“信不信是的事，說不說可就是你的事了。”梁先生說話真不客氣。

解鈴想了想道:“這樣吧，你答應一個條件，就把能說的告訴你。”梁先生示意他說。

解鈴道:“想和你兒子溝通一下。”梁先生皺眉:“可以，這邊沒問題，但到時候要看孩子的態度。”解鈴指著外面的院子說:“知道為什麼說梁小秋創建的世界是個鏡像嗎”

“不知道。”這個問題不單單梁先生興趣，就連的好奇心也提得高高的。

“走了一遍院子，對於地形地貌有一些瞭解。發現這裡存在著一個很奇怪的現象，梁先生不知你有沒有覺到，院子裡世界的風格和們存在的這個世界是不一樣的。”梁先生笑，坐在沙發上:“原來是這個問題，這算問題嗎那裡本來就是孩子想象的世界，當然和們存在的世界不一樣了。孩子嘛，隨手塗鴉，畫出什麼都可以理解。”

“是隨手塗鴉嗎”解鈴反問:“整個沙丘世界，佈置得井井有條，規劃嚴謹自然，道路複雜可又節省路線，這完全是心設計，本不是隨心所至。”

“你想說什麼”梁先生皺起眉。

“不知道你兒子是怎麼設計出來的，你兒子創造了一個，完全脫離現實，完全脫離人類認知層面上的世界，是真正意義上的嶄新世界。”解鈴說。

“不太理解，你能不能解釋一下。”說。

解鈴道:“人類的想象力是怎麼回事呢，無非是在原有認知上進行各式各樣的改變，形成新東西。也就是說這個想象力，是不能脫離現實存在的。人類靠想象力做出的任何東西，都不是憑空而出，而是有現實的模型進行參照。打個比方來說，在秦朝有個想象力極其發達的農民，他想象力再強大，比愛因斯坦強大一萬倍，也想象不出二十一世紀紐約的生活。因為二千年後的紐約已經完全超出他的認知，脫離他現存的世界，沒有任何聯繫和掛鉤，他本就是想無可想。”說道:“你的意思是，梁小秋製作後院這個沙丘世界的規劃，和現實世界完全不挨邊”

“也不能說不挨邊，和人類世界的風格完全迥異。它，更像是人類世界的某種鏡像，從宇宙鏡子裡照出來的人類世界。”解鈴說。

被他的想象折服，問:“宇宙鏡子是什麼鏡子”

“也不知道。”解鈴搖搖頭:“不是量子物理學家，說的只是自己一個覺。”梁先生一直在思考，許久沒有說話，半晌才道:“你太不知天高地厚了小解，能看出你博學多才，可你畢竟年輕，你憑什麼就敢給們的現實世界下定義”

“因為，”解鈴說:“親眼見過你兒子設計的這個世界。”